下の表は「
オズボーンのチェックリスト」という、9つの視点からアイデアを発想する手法です。
9つの視点から想像すると、面白いほどアイデアが出てきます。
学校のアイデア出し9つのポイント
転用:他の使い道- 学校を他に使えないか
- 学校に他の利用法はないか
- 学校を他の人が使ったら
- 学校を別の場所で使ったら
- 学校を別の時間に使ったら
- 学校をwebにしたら
- 学校を自動化したら
| 応用:他からアイデアを借りる- 学校に似た商品の真似をしたら
- 学校に似た人の真似をしたら
- 学校は昔どう使われていたか
- 学校を「尊敬するあの人」ならどうするか
- 学校を共有したら
- 学校を他分野はどうしているか
- 学校を同業者はどうしているか
| 変更:変える- 学校の動きを変えたら
- 学校の音を変えたら
- 学校の形を変えたら
- 学校の目的を変えたら
- 学校のデザインを変えたら
- 学校のデメリットを変えたら
- 学校の軸をズラしたら
| 拡大:大きく- 学校を高くしたら
- 学校の材料を増やしたら
- 学校の機能を増やしたら
- 学校の意味合いを広げたら
- 学校の価値を広げたら
- 学校を倍にしたら
- 学校の市場を広げたら
| 縮小:小さく- 学校を低くしたら
- 学校を軽くしたら
- 学校の地域を狭めたら
- 学校の価値を狭めたら
- 学校のムダを無くせないか
- 学校を細分化したら
- 学校を具体化したら
| 代用:他のモノに代える- 学校を他の人で代用したら
- 学校を他の物で代用したら
- 学校を持ち歩けないか
- 学校を家で使えないか
- 学校を通勤中に使えないか
- 学校のリスクを代えたら
- 学校が注目されたら
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置換:入れ替え- 学校の順番を入替えたら
- 学校の時間を入替えたら
- 学校のパターンを入替えたら
- 学校のレイアウトを入替えたら
- 学校の場所を入替えたら
- 学校のパーツを取替えたら
- 学校を誰かと交換したら
| 逆転:逆にする- 学校の上下を逆にしたら
- 学校を主観的に考えたら
- 学校を反対にしたら
- 学校を捨てたら
- 学校を複雑にしたら
- 学校をシンプルにしたら
- 学校を逆から見たら
| 結合:組み合わる- 学校のライバルと手を組んだら
- 学校をセットにしたら
- 学校の今と過去を組み合わせたら
- 学校と真逆のモノを組合せたら
- 学校がコンビを組んだら
- 学校が集まったら
- 学校に体験を組合せたら
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